TIIDEL(Technolog's Importance In Distance Learning

It' s an etwinning project.

2 Mart 2021 Salı

Susuz Secondary School Introduction Movie /KEVSER KAYA

 


zaman: Mart 02, 2021
Bunu E-postayla GönderBlogThis!X'te paylaşFacebook'ta PaylaşPinterest'te Paylaş

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Sonraki Kayıt Önceki Kayıt Ana Sayfa
Kaydol: Kayıt Yorumları (Atom)

Feride Karan Susuz Ortaokulu Afyonkarahisar.. Öğrencilerimize Katılım Sertifikaları hazırladık

  • FERİDE KARAN SUSUZ ORTAOKULU OKUL TANITIM VİDEOMUZ
     
  • Susuz Secondary School Introduction Movie /KEVSER KAYA
     
  • Feride Karan Susuz Ortaokulu Afyonkarahisar.. Öğrencilerimize Katılım Sertifikaları hazırladık

Bu Blogda Ara

Pages of the Project (Proje Sayfaları)

  • home (ana sayfa)
  • Introduction of the project
  • The Project Partners
  • Work Schedule
  • Rules of the Project
  • Web 2.0 tools used in the project
  • Project Schools
  • Work Processes
  • Surveys
  • Our Collaborative Works
  • Report of our ended etwing project "TIIDeL"

Katkıda bulunanlar

  • Ebru Kaplan/ SUSUZ ORTAOKULU
  • Feride KARAN
  • Kevser Kaya
  • Nagihan Demirtaş
  • Nihan Karabulut
  • Sevim TARAK
  • TIIDeL(Technology's Importance In Distance Learning

Kötüye Kullanım Bildir

Blog Arşivi

  • ▼  2021 (83)
    • ►  05/16 - 05/23 (1)
    • ►  04/25 - 05/02 (3)
    • ►  04/18 - 04/25 (35)
    • ►  04/04 - 04/11 (5)
    • ►  03/28 - 04/04 (2)
    • ►  03/21 - 03/28 (11)
    • ►  03/14 - 03/21 (4)
    • ►  03/07 - 03/14 (1)
    • ▼  02/28 - 03/07 (6)
      • Sevim TARAK Hamidiye Secondary School
      • Susuz Secondary School Introduction Movie /KEVSER ...
      • One of our students in the project used voki to in...
      • One of our students in the project used ChatterPix...
      • Expression of using voki - Kevser KAYA / Susuz Sec...
      • Expression of using ChatterPix - Kevser KAYA / Sus...
    • ►  02/21 - 02/28 (7)
    • ►  02/14 - 02/21 (8)
Harikalar Tic. teması. Tema resimleri molotovcoketail tarafından tasarlanmıştır. Blogger tarafından desteklenmektedir.